Вопрос №4:

Российская школа трансдисциплинарности – это знания и опыт решения сложных проблем, и то, что даёт такой опыт. А если я хочу пройти курс непосредственного обучения трансдисциплинарности, способам применения трансдисциплинарного подхода в сфере моих будущих профессиональных интересов, как я это могу осуществить?

Раскольников Андрей, г. Саратов.

Ответ на вопрос №4:

Мы уверены, что любое обучение должно быть официальным и профессиональным. Поэтому в декабре 2007 года, мы выступили с инициативой к Министерству образования и науки РФ о создании Российского центра трансдисциплинарных исследований – РЦТИ. С обоснованием и описанием РЦТИ можно ознакомиться на нашем сайте, зайдя на страницу «министерств и ведомств». Если Департамент научно-технической и инновационной политики министерства, который рассматривает это предложение, примет положительное решение, то мы сможем уже в течение 2008 года разработать необходимый учебно-методический материал для студентов, преподавателей и специалистов, по крайней мере, по четырём направлениям – образование, экономика, экология, здравоохранение. Далее, по мере формирования пакета учебно-методических материалов, будет организовано дистанционное обучение. Однако, предлагая Российскому государству полезное дело, следует помнить о «принципе Черномырдина», который гласит: «Хотели сделать, как лучше, а получилось, как всегда». Поэтому, в связи с тем, что идея РЦТИ выгодна, прежде всего, государству, мы намерены обнародовать на сайте материалы официальной переписки с чиновниками Министерства образования и науки РФ. Это позволит посетителям сайта, в качестве очередного учебного задания, исследовать подходы, которые применяют чиновники для решения свои профессиональных проблем. 

В отсутствие Российского Центра Трансдисциплинарных Исследований можно применить иные способы обучения. Например, на Востоке, «ученик» призван наблюдать, как «учитель» решает конкретную проблему и отвечает на конкретный вопрос. Поэтому задавайте вопросы и предлагайте проблемы и наблюдайте за построением ответов и решений.

Кроме этого, уже сегодня можно приступить к самостоятельному обучению. Для этого, например, научитесь создавать трансдисциплинарные классификации. Ознакомьтесь с первым учебным трансдисциплинарным заданием на странице «студентов». Ну и, конечно, пишите нам, спрашивайте нас, задавайте вопросы.